Potret Pola Asuh Keluarga Milenial dalam Mengembangkan Potensi Kepemimpinan Anak di GPDI Bawen

Abstract

This study aims to analyze how millennial parents apply parenting styles to develop children’s leadership potential. This research differs from previous studies that generally highlight parenting styles in general within families. Observations revealed problems such as children’s reluctance to take risks, irresponsibility, and unwillingness to speak frankly due to ineffective parenting styles. Therefore, this situation is suitable for examining the potrait of millennial family parenting styles in developing children’s leadership potential in GPDI Bawen. The research method used was a qualitative field study, interviews, observation, and a descriptive social phenomenon approach. This study was conducted with five parents who are part of the GPDI Bawen congregation. Initial research findings indicated that children were reluctant to take risks irresponsible and unwilling to speak frankly due to ineffective parenting style. The main result is that when effective parenting is implemented, such as democratic parenting that prioritize open communication and provides opportunities for children to exspress their opinions, children show positive development in leadership aspects, such as daring to take risks, being responsible, and speaking frankly, better than before. The conclusion is that children’s leadership potential can be developed by implementing democratic parenting style. Thus, it is crucial for parents to implement effective parenting practices for their children from an early age. This research contributes to Christian education by providing a perspective on the importance of the family’s role as a foundation for developing children’s leadership character through effective parenting.

Abstrak

Studi ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana cara orang tua milenial menerapkan pola asuh untuk mengembangkan potensi kepemimpinan anak. Penelitian ini berbeda dengan penelitian sebelumnya yang pada umumnya menyoroti pola asuh secara umum dalam keluarga. Masalah yang ditemukan dari pengamatan tampak anak tidak berani mengambil resiko, tidak bertanggung jawab, dan juga anak tidak berkata apa adanya karena gaya pengasuhan yang diterapkan orang tua tidak efektif. Oleh sebab itu kondisi ini cocok untuk diteliti potret pola asuh keluarga milenial mengembangkan potensi kepemimpinan anak di GPDI Bawen. Metode penelitian adalah kualitatif studi lapangan, wawancara, observasi, dan pendekatan fenomena social deskriptif. Penelitian ini dilakukan pada 5 orang tua yang merupakan bagian dari jemaat GPDI Bawen. Temuan penelitian dari awal menunjukkan anak-anak tidak berani mengambil resiko, tidak bertanggung jawab, dan juga tidak berkata apa adanya karena pola asuh yang tidak efektif. Hasil utama adalah ketika pengasuhan yang efektif diimplementasikan seperti pengasuhan demokratis yang mengedepankan komunikasi terbuka, memberikan kesempataan bagi anak untuk berpendapat maka anak-anak menunjukkan perkembangan yang positif dalam aspek kepemimpinan, seperti berani mengambil resiko, bertanggung jawab dan berkata apa adanya lebih baik dari sebelumnya. Kesimpulan adalah bahwa potensi kepemimpinan anak dapat berkembang dengan menerapkan pola asuh demokratis. Dengan demikian, sangat penting bagi orang tua untuk mengimplementasikan pengasuhan yang efektif kepada anak sejak kecil. Kontribusi pada penelitian ini adalah memberikan sudut pandang bagi Pendidikan Kristen mengenai pentingnya peran keluarga sebagai fondasi pembentukan karakter kepemimpinan anak melalui pola asuh yang efektif.