Menelaah Kasih dan Percaya Dalam Kepemimpinan Kristen: Kajian Teologis 1 Korintus 13:7 Bagi Pengembangan Karakter Hamba Tuhan
(1) Sekolah Tinggi Teologi Baptis Indonesia
(*) Corresponding Author
Abstract
This study aims to analyze the theological meaning of love (agape) and faith (pisteuo panta) in 1 Corinthians 13:7 and implement it in the development of Christian character and leadership today. The problem faced is a lack of practical understanding of how love and faith can be applied concretely in Christian leadership, especially for ministers of God in dealing with crises of faith, internal church conflicts, and the challenges of modernism. This study attempts to address these issues by examining the theological foundation of 1 Corinthians 13:7, analyzing the character development of ministers, and offering implementation strategies in the context of current leadership. The method used is a qualitative approach with theological analysis of the biblical text, literature study from theological and leadership sources, and practical application in the church context. This study integrates theological understanding, historical case studies (the Corinthian congregation), and current leadership strategies to produce a holistic framework for servants of God. The results of the study show that love and trust are essential foundations for effective Christian leadership. Love and trust are not only theological principles, but transformative strategies that can build a strong congregation, leaders with integrity, and relevant ministry in the midst of changing times.
Abstrak
Kajian ini bertujuan untuk menganalisis makna teologis kasih (agape) dan kepercayaan (pisteuo panta) dalam 1 Korintus 13:7 serta mengimplementasikannya dalam pengembangan karakter dan kepemimpinan Kristen masa kini. Masalah yang dihadapi adalah kurangnya pemahaman praktis tentang bagaimana kasih dan kepercayaan dapat diterapkan secara konkret dalam kepemimpinan Kristen, terutama hamba Tuhan dalam menghadapi krisis kepercayaan, konflik internal jemaat, dan tantangan modernisme. Kajian ini coba menjawab masalah tersebut dengan mengkaji fondasi teologis 1 Korintus 13:7, menganalisis pengembangan karakter hamba Tuhan, dan menawarkan strategi implementasi dalam konteks kepemimpinan saat ini. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan analisis teologis terhadap teks Alkitab, studi literatur dari sumber-sumber teologis dan kepemimpinan, serta penerapan praktis dalam konteks gereja. Kajian ini mengintegrasikan pemahaman teologis, studi kasus historis (jemaat Korintus), dan strategi kepemimpinan masa kini untuk menghasilkan kerangka kerja yang holistik bagi hamba Tuhan. Hasil kajian menunjukkan bahwa kasih dan kepercayaan merupakan fondasi esensial bagi kepemimpinan Kristen yang efektif. Kasih dan kepercayaan bukan hanya prinsip teologis, tetapi strategi transformatif yang mampu membangun jemaat yang kuat, pemimpin yang berintegritas, dan pelayanan yang relevan di tengah perubahan zaman.
Quick BuyQuick BuyKeywords
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
Agus Purwanto. (2020). Kepemimpinan Yesus Kristus sebagai Model Kepemimpinan Kristen. Mathetes “Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen,” 1(2), 133–140.
Alexander, C., Aristo, J., Situmorang, B. A., & Tedjo, T. (2021). Implementasi Gaya Kepemimpinan Yesus Sebagai Role-Model Dalam Kehidupan Pemuridan. Excelsis Deo: Jurnal Teologi, Misiologi, Dan Pendidikan, 5(1), 45–58. https://doi.org/10.51730/ed.v5i1.64
Annasthasya, D., Alfindoria, I., Rahayu, S., & Khair, O. I. (2025). Metodologi Penelitian Kualitatif: Tinjauan Literatur Dalam Konteks Pendidikan. Jurnal Ilmiah Multidisipin, 3(7), 423–429. https://doi.org/10.60126/jim.v3i7.1070
Brauch, M. T. (2003). Ucapan Paulus Yang Sulit. Sekolah Alkitab Asia Tenggara.
Clinton, P. D. S. & J. R. (2004). Mentor, Anda Perlu Mentor dan Bersedia Menjadi Mentor. Gandum Mas.
Gangel, K. O. (2001). Membina pemimpin pendidikan Kristen. Malang: Gandum Mas.
Gea, I. (2020). Kepemimpinan Yesus Teladan Pemimpin Masa Kini. Voice of Wesley: Jurnal Ilmiah Musik Dan Agama, 3(2), 29–40. https://doi.org/10.36972/jvow.v3i2.52
Gerald, B. (2020). Allah Adalah Kasih. Surabaya: Momentum.
Grocutt, A., Gulseren, D., Weatherhead, J. G., & Turner, N. (2022). Can mentoring programmes develop leadership? Human Resource Development International, 25(4), 404–414.
Gulo, K. (2023). Pemimpin Kristen Berintegritas Dan Aplikasinya Pada Proses Pembelajaran Hamba Tuhan. Inculco Journal of Christian Education, 3(1), 1–15. https://doi.org/10.59404/ijce.v3i1.128
Harmadi, M., & Willyam, V. (2024). Suara kenabian dan personalitas hamba Tuhan terhadap generasi milenial di era digital. Sanctum Domine: Jurnal Teologi, 14(1), 105–130.
Makasengku, A., Mononimbar, Y. Y., & Daryanto, N. (2022). Dampak Pola Mentoring terhadap Proses Pembentukan Karakter Mahasiswa Pendidikan Agama Kristen di STAK Terpadu Pesat. MANTHANO: Jurnal Pendidikan Kristen, 1(1), 27–38. https://doi.org/10.55967/manthano.v1i1.4
Mangoli, Y. Y., & Boimau, C. Y. (2024). Keteladanan Keluarga Gembala Sidang Dalam Pelayanan Pengembalaan. HARVESTER: Jurnal Teologi Dan Kepemimpinan Kristen, 9(1).
Manurung, K. (2022). Mencermati Penggunaan Metode Kualitatif di Lingkungan Sekolah Tinggi Teologi. Filadelfia: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen, 3(1). https://doi.org/10.55772/filadelfia.v3i1.48
Marbun, P. (2020). Pemimpin Transformatif dalam Pendidikan Kristen. Magnum Opus: Jurnal Teologi Dan Kepemimpinan Kristen, 1(2), 72–87.
Maxwell, J. C. (1995). Developing the leaders around you: How to help others reach their full potential. HarperCollins Leadership.
Nababan, D. (2019). Keluarga Kristen Sebagai Keluarga Allah. Jurnal Christian Humaniora, 3(1), 1–11.
Pardede, Z. (2019). Rancang Bangun Teologi “Kekudusan” Tentang Hamba Tuhan Sebagai Pemimpin Kristen Menurut Kitab Yosua. KHARISMATA: Jurnal Teologi Pantekosta, 1(2), 100–117. https://doi.org/10.47167/kharis.v1i2.20
Parsaulian S. (2024). Kaih Sebagai Dasar Membangun Persaudaraan: Kita Terpanggil untuk Menghadirkan Kasih Sebagai Dasar untuk Membangun Brotherhood di Tengah-tengah Gereja dan Masyarakat. Majalah Ilmiah Methoda, 14(1), 132–139.
Rupidara, A. N., Borrong, R. P., & Gulo, R. (n.d.). Transformasi Karakter Kristen dalam Perjanjian Baru: Kajian Teologis atas Buah Roh dan Etika Kasih.
Saragih, G. A. P., Wahyuni, N., & Purba, A. D. (2024). Peran gembala dalam membentuk karakter dan iman Kristen pada jemaat dalam melawan pengaruh LGBT (lesbian, gay, bisexual, dan transgender). Jurnal Budi Pekerti Agama Kristen Dan Katolik, 2(3), 149–163.
Saranga, F. S. (n.d.). No Gaya hidup hedonis calon hamba Tuhan dan hubungannya dalam pelayanannya. september 2016, 1–6.
setiawan Aritonang, N., & Manurung, K. (2024). Kepemimpinan Pemuda Kristen di Era Digital: Pelayanan dalam Transformasi Teknologi untuk Membangun Komunitas Iman yang Relevan. Veritas Lux Mea (Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen), 6(2), 293–304.
Stott, J. (2003). 2 Timotius: Kemurnian Ajaran dan Kehidupan Adalah Syarat Inti Menjadi Bentara Kristus. Yayasan Komunikasi Bina Kasih.
Stout, L. (2010). Model Kepemimpinan Ideal yang Mengubah Dunia. Yogyakarta: Penerbit Andi.
Suprihatin, E., Simorangkir, R. F., Willyam, V., & Other. (2023). Kepemimpinan Anak dan Remaja. KBM Indonesia.
Tambunan, A. (2023). Internalisasi Kerendahan Hati sebagai Jati Diri Kristiani: Transmisi Nilai Melalui Model Keteladanan Sesuai Social Learning Theory. DUNAMIS: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristiani, 8(1), 304–319. https://doi.org/10.30648/dun.v8i1.1035
Tambunan, F. (2019). Karakter Kepemimpinan Kristen Sebagai Jawaban Terhadap Krisis Kepemimpinan Masa Kini. Illuminate, 1(1), 81–104.
Tanyid, M. (2018). Kualitas Pemimpin Sebagai Pendidik Dalam Menghadapi Konflik. BIA’: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen Kontekstual, 1(1), 124–137. https://doi.org/10.34307/b.v1i1.24
Utley, B. (2016). Tafsiran Bob Utley (1.3.11). Sabda.
Vine, W. E. (2015). Vines Expository Dictionary of New Testament Words Volume 2. Lulu. com.
Webber, M. (2019). Membangun pemimpin sehat. 159.
Widjaja, R. I. (2015). Implementasi Karakter Pemimpin Kristen. Agora, 3(1), 672–676.
Willyam, V. (2024). KAJIAN TEOLOGIS TENTANG KEPEMIMPINAN MENURUT 1 TIMOTIUS 4 : 11-16 BAGI PERAN MENTOR DAN IMPLIKASINYA DALAM PENGEMBANGAN POTENSI KEPEMIMPINAN MAHASISWA STAK TERPADU PESAT Tesis Diajukan Kepada Sekolah Tinggi Teologi Baptis Indonesia Untuk memenuhi Sebagian. Sekolah Tinggi Teologi Baptis Indonesia.
DOI: https://doi.org/10.47530/edulead.v6i2.285
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Wenny Kartika Susanto

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Published by: Sekolah Tinggi Agama Kristen Terpadu Pesat Salatiga
Institution Website: http://stak-pesat.ac.id/
Address: RT09/RW01, Desa Lopait, Kecamatan Tuntang, Kabupaten Semarang - Jawa Tengah
e-jurnal Website: https://e-journal.stak-pesat.ac.id/index.php/edulead/index
Email Contact: fretskeriapy1106@gmail.com
Primary Contact: +62821-3875-5314 (Editor in Chief)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0).













